焦作众艾感统教育专注提升2-8岁孩子的情绪控制力自信心身体运动力语言表达平衡力等能力的培养训练,欢迎咨询。

焦作众艾感统(启迪教育)在此栏目详细讲述感统教育的相关知识及怎样培养儿童的童自信心,注意力,控制力,语言表达等能力;帮助各位家长了解什么是感统教育,孩子又为什么要进行感统训练,感统训练会给孩子带来哪些影响力深远的好处.

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为什么爱说话的孩子更聪明?答案全在这……

发布时间:2021-04-06焦作启迪教育科技有限公司点击:22

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  0~3岁是宝宝语言发展***快的阶段。细心的父母不难发现,宝宝在这个时期的语言学习能力相当惊人。

  通常爱说话的孩子会更加的聪明,宝爸宝妈们一定不要忽视培养孩子的语言能力。


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  爱说话的孩子想象力丰富

  小孩有时候说话颠三倒四,让人听不明白,大人便不予理会。然而,孩子说的话看似毫无逻辑,其中却“大有文章”,孩子不懂大人的想法,而大人却需要去了解孩子的内心世界。

  孩子在说话时,大脑也在飞速运转。比如,孩子看到动物园里的猴子,他会联想到孙悟空、香蕉。因此,家长在听到孩子“胡言乱语”时不能不理会,而是蹲在身体仔细聆听,并顺着孩子的思路和他“聊天”。


  会说话的孩子有领导能力

  会说话指的是一个人的语言底蕴和魅力非常高,在交流时能给对方很舒服的感觉,能够让对方觉得你说的话有道理,并信任你的为人。而这种语言魅力需要从小积累,家长平时的说话风格也在潜移默化的影响着孩子。

  会说话的孩子要从小爱说话,当然这需要一个很漫长的学习过程。在孩子很小的时候,家长不要刻意纠正孩子的说话方式,即便是语序不对、发音错误也不要批评孩子。


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  语言交流能提高阅读技能

  一般情况下,爱说话的孩子也爱看书。虽然有时候埋着头看书很安静,但大脑里却有丰富的语言词汇,因此,书读的多了才能应答如流、滔滔不绝。

  平时喜欢交流的孩子遇到不懂的问题时善于去书中寻找答案,因此,家长需要在家中多收藏一些书籍,多读书对孩子的文学积累帮助***大,能够在以后的写作中提供更多的素材。


  发展孩子语言能力的4个方法

  01

  语言启蒙要“留一半”

  举个***通俗的例子,孩子咿呀学语时还不会说一句完整的话,家长可以采取“询问”的方式来引导孩子说话。

  比如,孩子用手指着红色瓶子的饼干说:红......饼干......家长这时候不要告诉孩子“红色的饼干是草莓味的”,而要这样问宝宝:红色的饼干是什么味道的呀?宝宝的好奇心被激发,就会慢慢的说出:草莓。


  02

  不要打断孩子说话

  孩子在语言启蒙时期***忌讳家长没有耐心,有些性格急躁的家长听到孩子咿咿呀呀就说“你说的什么呀,听不懂,别说了”。

  打断孩子说话首先很可能会吓到他,在心灵上造成阴影;其次,由于你的一句话孩子可能以后都不爱说话了,认为大人不爱听他说话,甚***不喜欢他,严重的话可能导致自闭症。


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  03

  和孩子平等交流

  很多家长认为孩子就是孩子,大人的事他们都不懂,因此,家长在聊天时喜欢让孩子去一边玩,这是非常不尊重孩子的做法。

  家长要学会用平等的姿态和孩子交流,不要把“大人”和“孩子”刻意的分类。这样不仅可以让孩子学习大人的交流方式,还有助于“民主和谐”的家庭氛围。记住,不管孩子几岁,家长都要把他当做一个平等的大人去交流。


  04

  语言发育不良及时干预

  如果语言发育明显落后,孩子的语言训练要越早干预越好。

  而感统训练可以通过借助专业的感统教具,针对性的课程设置,让孩子在身心愉悦中获得能力的提升,是提高孩子语言能力的有效方法。

  愿宝爸宝妈们都能读懂孩子的成长需求,帮助孩子培养良好语言,实现自信表达。