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焦作感统|培养孩子社交能力容易忽略的5个细节

发布时间:2020-05-12焦作启迪教育科技有限公司点击:152

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  焦作感统|培养孩子社交能力容易忽略的5个细节

  社交是一门掌握成长的艺术,教孩子学习社交技巧和沟通是父母的一项重大任务。

  学会交朋友,不仅仅是为孩子提供了有趣的玩伴,也提升了情感和道德上的发展。

  那么在培养孩子社交能力的同时,父母一定要知道,以下几点不可忽视。

  1、帮孩子建立“个人空间”的概念

  有位宝妈说,自家孩子2岁多,性格比较外向,见到小朋友都想去抱抱,可不是每个小朋友都接受这种社交方式,拒绝的情况下会推她的孩子。因此妈妈很苦恼。

  孩子开朗、不怯生是一件好事,但是孩子可能无法理解每个人都应该有一个受到尊重的个人空间,这个空间是隐私的。

  我们需要教孩子如何读懂肢体语言。人们紧张,通常会交叉双臂;人们感到不满意时,嘴角会微微向下,教孩子读懂一些简单的微表情和微动作,可以让他们很好的识别他人的情绪。

  让孩子知道他们有权享有自己的个人空间。如果孩子们不想被陌生人拥抱就一定要坚定拒绝,让他们知道自己是身体的主导者,同样在他们拥抱别人之前,也要先得到他人的许可。

  2、教孩子学习基本社交礼仪

  学习使用礼貌用语是拥有良好礼仪的基础,教孩子们zui简单的礼貌用语,如“谢谢你,请,对不起......”,他们有时会记不住,这是正常的,我们需要不断提醒,他们才能养成习惯。

  餐桌礼仪是另一项基本的社交技巧,3、4岁的孩子就有能力在吃饭时学习正确的行为。

  饭前洗手;

  嘴里有食物的时候不要说话;

  从桌子上清理你的剩饭......

  学习礼仪是一种终身教育,礼貌养成不会在一夜之间发生,我们需要慢慢来。

  每个月介绍一项新的社交技能,当他自己做到的时候奖励他,这个过程对每个父母来说都是不难操作的。

  3、合理引导负面社交情绪

  当孩子发生了社交问题,表露出负面情绪的时候我们该怎么办呢?

  语言上,说话要“慢”,孩子情绪发生时,先停顿个几秒,给他一个自我缓和的过程,然后再问他发生了什么。

  不要对孩子劈头盖脸就是一顿教育,连一个诉苦和解释的机会都不给。

  我们一定要有来有往的与孩子进行对话,等他答复完再提问,耐心的说话。

  动作上:

  要和孩子的眼神保持在水平位置,不给孩子一种居高临下的感觉;

  脸部放松,保持微笑,树立一个温柔宽容的形象;

  不时与他进行身体接触,拥抱或抚摸,帮他消除恐惧。

  4、用游戏让孩子懂得交流规则

  角色扮演

  孩子们小时候都会玩的一个游戏,就是“过家家”。小一点的孩子会直接拿一个布娃娃来充当自己的“孩子”,大一点的孩子会和几个小朋友一起分工扮演角色。

  他们在玩的过程中都会产生对话,在扮演的过程中,孩子们会学习如何展开对话,保持对话,zui后结束对话。

  亲子游戏

  在交流中,一个很重要的规则就是不打断别人的发言。

  在做游戏时,我们可以选择开展抛球、下棋等亲子游戏,多人参与,让孩子明白“轮流”的概念。

  5、支持孩子的社交生活

  支持他的友谊

  把孩子的好朋友邀请到家里玩,常和孩子朋友的父母交流。

  经常把孩子带到小伙伴多的地方(公园等),制造和同龄人一起玩耍的机会。

  正确处理孩子们的冲突,小朋友之间打架或生气是很正常的,鼓励孩子在伤害朋友感情时及时道歉。

  鼓励参加课外、团队活动

  重要的社交技能,如领导能力和同理心,可以通过团队运动来学习,加入一些体育活动小队是很好的选择。

  注意一定要迎合孩子们的真正兴趣,如果你的孩子不喜欢运动,请不要强 迫他们。

  良好的社交能力是一种基本素养,练就这种能力需要每个父母像上面谈到的一样,不断与孩子配合和联系。

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